教师在编考试培训班推荐「多图」

考生笔试迟到15分钟不得进入考场参加考试，考试结束前30分钟，方可交卷离开考场。如遇特殊原因，需经监考员请示主考同意后方可提前离开考场。考生出场后不得重返考场，提前离场考生须在考点休息区域停留，考试结束前30分钟方可离开考点。

考生遇试卷分发、装订错误或字迹印刷不清时可举手向监考员反应。凡涉及内容的，监考员一律不予解答。

考生填涂答题卡时，姓名、准考证号及主观题部分用签字笔书写，客观题部分及选做题信息点用2B铅笔填涂。

***备考

《教育知识与能力》，这本书的知识点多，考试选择题考刷题 日常知识储备，占分重的就简答题和材料分析题，看历年考试要点，总结重难点，背模板，形成自己的知识框架。

《综合素质》看***笔记背诵就行了，基本认真背完都能过，书粗略看看就ok，主要考刷题，总结答题套路，作文也不用担心，就是高中的议。

《学科知识》，过书，梳理知识点，结合刷题，总结重难点。这一块就看你个人***能力了，好的话你就轻松点，基本不用怎么看，差点就花点心思看看。

***综合素质备考

综合素质这门我只在考前一小时看了一下大题，背下了那些教师观、学生观、教育观的要点就直接上了。

这门的选择题包罗万象，可以做几套***练手，不建议在选择题花大量时间，因为考得太广泛了，即便复习也抓不到***，更多靠平时积累。

大题，上面说的那几个观一定要背。多看几套***的大题及答案，掌握答题的套路就很简单。

作文的***在于：无论什么题目都要与教育相关。写作时可以假设自己是一名老师，站在老师的视角去审题以及写作。

另外，考试时我出现了个大问题：考场竟然没有钟表。我没有办法，只好看着周围同学，和他们保持一样的作答进度。事实证明这样果然不行，后几分钟的提醒广播出现时，我的作文还有几百字才写完，吓得我一阵狂草，作文后半字迹惨不忍睹。直接导致我的综合素质……71分飘过（捂脸）。